Academische Werkplaatsen

Wat hebben academische werkplaatsen aan gemeenten te bieden?

Voor vragen over gegevens als basis voor beleid en/of onderzoek zijn gemeenten voor ondersteuning als eerste aangewezen op hun GGD die hierin een adviserende rol hebben. In afstemming met de GGD kunnen hierin academische werkplaatsen worden benaderd.

Samenwerking met academische werkplaatsen kan globaal gezegd op drie terreinen. Het kan gaan om de formulering van onderzoeksvragen ter onderbouwing van beleid (met een doorlooptijd van ca. 3 maanden), om ondersteuning bij subsidieaanvragen voor breder onderzoek en om het gebruik van een kwalitatief goede gezondheidsmeting.

Kortlopende onderzoeksprojecten

De academische werkplaatsen hebben in het vervolgprogramma (2009-2012) een budget beschikbaar voor kleinere onderzoeksvragen die gericht zijn op kennisvragen vanuit het beleid (gemeente). Dit zijn onderzoekprojecten met een relatief korte doorlooptijd die vooral inzichten en resultaten genereren die praktisch en beleidsmatig relevant en nuttig zijn. Een voorbeeld hoe ingespeeld kan worden op beleidsvragen met onderzoeken van maximaal 3 maanden is 'Klein maar Fijn' van de Rotterdamse Academische Werkplaats CEPHIR. Zie bijvoorbeeld het onderzoek Verzuip jij je toekomst?

Grotere onderzoeken: ondersteunen bij aanvragen

Buiten het budget van academische werkplaatsen en gemeenten zijn bij ZonMw andere programma’s mogelijk geschikt voor financiering van (subsidieaanvragen) op de voor Gezonde Slagkracht relevante thema’s zoals het vierde Preventieprogramma, het programma PreventieKracht Thuiszorg, het programma Zichtbare schakel en het programma Versterking Eerstelijn.

Interventies upgraden

Een belangrijk streven in het programma Gezonde Slagkracht is het stimuleren van het gebruik van effectief gebleken interventies. Het Centrum Gezond Leven (CGL) speelt daarbij een belangrijke rol. Het aantal erkende interventies bij het CGL is nog beperkt. Mogelijk zijn er veel meer effectieve interventies die nog niet zijn erkend door het CGL. De GGD, eventueel met ondersteuning van academische werkplaatsen kunnen wellicht een rol spelen in het aanleveren van veelbelovende/effectieve interventies, het doorontwikkelen/verder testen van potentieel effectieve en implementeren van interventies.